卢伟，教授，沈阳师范大学royal皇家88平台院长兼院党委副书记、校党委委员、教授、博士生导师，《沈阳师范大学学报(教科版)》主编。毕业于北京师范大学教育经济与管理专业，管理学博士，先后入选辽宁省“兴辽英才计划”青年拔尖人才、辽宁省“百千万人才工程”千层次人才、辽宁省高等学校创新人才、第三批“全国高校黄大年式教师团队”核心骨干成员、沈阳市领军人才、沈阳师范大学高层次人才计划领军人才，国家重大人才工程项目入围1次。主要研究方向为教育政策与发展战略、教育管理。
学术兼职：
中国教育发展战略学会现代教育管理专业委员会学术委员会副主任；
高校毕业生就业协会生涯发展教育工作委员会学术委员会秘书长；
辽宁省科技创新与人才培养研究会理事会副理事长；
第六届辽宁省社会科学界联合会委员会委员；
学术成果:
著作教材：
1.《地方高校转型发展》，科学出版社2020年
2.《农民工随迁子女教育公平的制度设计》，中国社会科学出版社2015年
3.《地方高校规划治理》，科学出版社2025年
4.参编新时代马工程重点教材《教育管理学》，北京师范大学出版社2025年
5.《学校改进策略与质量提升》，高等教育出版社2017年
6.《新时代服务全民终身学习教育体制改革研究丛书》丛书主编，重庆大学出版社2024年
代表性论文：
1.《地方高校如何编制出高质量战略规划——基于动态能力和规划方法的链式中介模型》（CSSCI），载《教育发展研究》2025年第11期。
2.《地方高校战略规划治理效能的影响因素研究——基于制定、执行、资源、效能的全过程视角》（CSSCI），载《中国高教研究》2024年第10期。
3.《高校知识型政策的决策机制理论构建——基于S大学“十四五”发展规划编制的案例研究》，载《沈阳师范大学学报（教科版）》2024年第4期，《中国院校研究案例集》（第八辑）收录，华中科技大学出版社2025年。
4.《地方高校战略规划评价指标体系研究——基于德尔菲法和变异系数分析法的研究》，载《中国高等教育评论》2025年第2期。
5.《教育信息化2.0时代地方高校转型发展的三条路径》（CSSCI），载《教育发展研究》2019年第7期。
6.《地方高校科技成果转化影响因素研究——以辽宁省30所高校为例》（CSSCI），载《中国高教研究》2019年第11期。
7.《治理理论的适用性及大学治理的中国实践方略》（CSSCI），载《高等教育研究》2016年第10期。
8.《教育扶贫视角下的农民工随迁子女教育改革——如何实现入学机会均等与教育起点公平》（CSSCI），载《中国教育学刊》2017年第7期，人大复印资料《中小学教育》2017年第10期全文转载。
9.《基于结构方程模型的随迁子女学业成绩影响因素研究：起点、条件、过程、结果的全纳视角》（CSSCI），载《教育研究与实验》2019年第2期。
10.《入学不易升学更难：农民工随迁子女之教育困境及对策探讨》（CSSCI），载《中小学管理》2020年第12期。
11.《新型城镇化进程中的随迁子女教育公共服务均等化：体系重构与制度创新——城市内部教育二元格局及其破解》（CSSCI），载《现代教育管理》2016年第5期，被2016年21期《新华文摘》篇目辑览转载。
12.《流动人口随迁子女义务教育制度变迁路径分析——基于新制度经济学的视角》（CSSCI），载《社会科学辑刊》2011年第6期。
13.《北京市九年一贯制学校办学现状调查的研究》（中文核心），载《上海教育科研》2014年第11期，人大复印资料《中小学学校管理》2015年第2期全文转载。
14.Cultural Discipline of Teaching Practice载Encyclopedia of Teacher Education（教师教育百科全书），2019年。
15.《地方高师院校如何推进新型智库建设》（智库理论版），载《中国教育报》2022年第3期。
16.《高等教育发展方式转变的内在机制与可行路径——一种要素分析的范式》（CSSCI），载《现代教育管理》2014年第12期。
17.《教育人才队伍建设：教育发展方式转变的人力资源基础》（CSSCI），载《教育发展研究》2012年第5期。
18.《辽宁省小学生课业负担调查研究》（中文核心），载《上海教育科研》2016年第3期。
19.《教育发展方式转变与教育培训改革》（CSSCI），载《教育科学研究》2012年第3期。
20.《沈阳师范大学原创性学术著作评介——民间口承叙事与区域史如何建构》，载《沈阳师范大学学报（社会科学版）》2021年第6期。
21.《治理理论视域下的大学教师职务评审制度设计》，载《沈阳师范大学学报（社会科学版）》2014年第4期。
22.《论教学规范驯化——教学规范习俗化的形成机制》，载《沈阳师范大学学报（社会科学版）》2010年第3期。
23.《论教学规范中的国家意志——兼论教学规范的来源》，载《辽宁行政学院学报》2009年第11期。
24.《教学规范伦理学探源》，载《沈阳教育学院学报》2009年第3期。
25.《优化高师院校教育实习新探索——基于教育生态学的视角》，载《经济研究导刊》2009年第13期。
26.《论教化在教学规范习俗化中的作用》，载《沈阳师范大学学报（社会科学版）》2009年第2期。
教科研获奖：
2014年获辽宁省教科研优秀成果二等奖；
2018年全国首届教育专业学位案例教学大赛特等奖；
2020年获辽宁省教学成果一等奖；
2021年获第七届辽宁省哲学社会科学成果奖二等奖；
2021年获第八届辽宁省哲学社会科学成果奖二等奖；
2023年获第九届辽宁省哲学社会科学成果奖二等奖。
主要科研项目：
主持国家社科基金项目“地方高校战略规划转化为治理效能的路径研究”
主持国家社科基金项目“地方高校转型发展中的问题及对策研究”
参与国家教体改重大项目“北京市推进城乡教育一体化的路径研究”
参与国家社科重点项目“推进教育公平研究”
参与国家重大项目“新时代教育公平的重点问题与政策体系研究”
主持辽宁省“兴辽英才计划”项目“地方高校战略规划的实施效能与服务辽宁全面振兴研究”
主持辽宁社科基金项目“辽宁城镇化进程中城乡基本公共教育服务均等化管理制度创新研究”
主持辽宁省高校创新人才支持计划项目“辽宁老工业基地振兴进程中地方高校转型发展的路径研究”
主持辽宁教育科学规划项目“推动辽宁教育发展方式转变的战略设计与制度创新研究”
主持辽宁经济社会发展课题“辽宁进城务工人员子女公平接受义务教育现状及制度保障研究”
主持辽宁教育科学规划项目“新常态下辽宁高校转型发展路线图研究”
主持沈阳市软科重大共性技术专项“促进沈阳高校院所科技成果转化的政策研究”
参与辽宁省发改委十三五重大专项“教育现代化与人才强省战略研究”
办公地点：田家炳教育书院409-1
邮箱：beishidaluwei@163.com
教师寄语：智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。