王晓彤，讲师，毕业于辽宁师范大学，博士学位，主要研究方向：视觉认知与阅读加工、人格发展与社会认知。
科研成果：
（1）Searching for a word in Chinese text: insights from eye movement behaviour. (2019). Journal of Cognitive Psychology, 31(2), 145-156.
（2）词汇视觉复杂性和词频对汉语搜索阅读的影响. (2020).心理科学, 43(3), 1-6.
（3）正字法信息对发展性阅读障碍儿童图表阅读的影响:来自眼动的证据. (2020).心理科学，43(1), 95-101.
（4）亲子分离对留守儿童抑郁影响的研究进展. (2023). 中国学校卫生, 44(10)，1592-1595.
（5）听障者文本阅读中句子加工的认知及神经机制. (2024). 辽宁师范大学学报（社会科学版），47(5), 100-105.
（6）主持. 辽宁省社科基金项目, 听障者汉语阅读困难的认知特征及干预研究.
教学成果：
（1）主持。校级，研究生教育教学改革一般项目；《心理专业软件的实践与应用》教学改革探索与实践.
（2）主持。校级，本科教育教学改革“揭榜挂帅”项目；基于在校生满意度的本科教育教学质量保障体系研究.
办公地点：田家炳教育书院416室
邮箱：wangxiaotongtina@163.com
教师寄语：人生海海，愿你有帆有岸；岁月匆匆，愿你不负韶华，前程似锦。